Подготовка к школе

Книги для подготовки к школе

Скачать Подборка книг для родителей леворуких детей  Подборка книг для родителей леворуких детей

1. Дубнова С. Ф., Паншина И. А. «Пропись для леворуких детей»

Главнейшей задачей выпускаемой прописи является формирование у вас уверенности в своих способностях помочь вашему ребенку (дошкольнику или уже школьнику) овладеть навыками письма.
Случилось так, что ваш ребенок или ученик — левша. Тетрадь поможет в доступной форме, в четкой и строгой последовательности преодолеть трудности обучения навыкам письма детей-левшей перед поступлением в школу (ошибки в написании слов, отвратительный почерк, неуверенность ребенка перед письмом и т. д.) или пережить невозможность постичь науку письма ребенком в начальной школе.

2. Безруких М.М. «Леворукий ребенок: Тетрадь для занятий с детьми»

Каковы причины леворукости? Действительно ли леворукие — какие-то «особенные» люди? Правда ли, что они необыкновенно талантливы? Как определить ведущую руку? Нужно ли переучивать левшу и какие могут быть последствия в связи с этим? На эти и другие вопросы отвечает доктор биологических наук М.М. Безруких. Кроме методических рекомендаций и практических советов в книгу включена тетрадь, которая поможет взрослым организовать занятия с леворуким ребенком, чтобы подготовить его к школе.
Для родителей, педагогов и воспитателей.

 

Ozon.ru — Книги | Леворукий ребенок. Тетрадь для занятий с детьми. Методические рекомендации | М. М. Безруких | | Готовимся к школе | Купить книги: интернет-магазин

Купить книгу Леворукий ребенок [Тетр. д/занятий с детьми/Интернет-магазин Лабиринт

3. Семенович А. В. «Эти невероятные левши»

Книга написана известным нейропсихологом, профессором МГППУ, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей.
Автор обобщает наиболее часто встречающиеся вопросы и показывает пути выхода из, казалось бы, тупиковых ситуаций. Описываются нейропсихологические закономерности феномена левшества, основные особенности развития «детей-левшат», приводятся конкретные рекомендации и комплексы упражнений для занятий с ними.

 

Книга «Эти невероятные левши» А. В. Семенович — купить на OZON.ru книгу Эти невероятные левши с доставкой по почте

Купить книгу Эти невероятные левши/Интернет-магазин Лабиринт

4. Сулейменова Ш.А. «Психологические особенности леворуких детей. Методика их обучения»

Пособие раскрывает психологические характеристики леворуких детей, их физиологические основы, содержит диагностические задания и методические рекомендации по организации школьного обучения леворуких детей.
Пособие адресовано учителям начальных классов, психологам.

5. Сиротюк А. Л. «Коррекция обучения и развития школьников»

Целью занятий по развитию мышц рук является развитие межполушарной специализации и межполушарного взаимодействия (синхронизация работы полушарий головного мозга, развитие способностей, памяти, внимания, речи, мышления).

Предложенная методика включает в себя упражнения, развивающие мелкую моторику рук детей разного возраста, дыхательные упражнения, упражнения, развивающие мышцы языка и глаз и т.д. Известно, что развитие интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движений пальцев и тела. Развитию кисти руки принадлежит важная роль в формировании головного мозга и становлению речи, так как рука имеет самое большое представительство в коре головного мозга.

Книга предназначена психологам, логопедам, воспитателям детских садов и родителям.

 

Книга «Коррекция обучения и развития школьников» А. Л. Сиротюк — купить на OZON.ru

Купить книгу Коррекция развития интеллекта дошкольников/Интернет-магазин Лабиринт

6. Е. И. Николаева «Леворукий ребенок: диагностика, обучение, коррекция»

В книге описаны современные взгляды ученых на причины, по которым одни дети чаще пользуются левой, а другие — правой рукой. Предлагаются методы оценки ведущей руки (ноги, глаза, уха) и способы воспитания и обучения неправоруких детей. В приложениях представлены диагностические пробы и конспекты коррекционных занятий.
Для воспитателей, психологов ДОУ, студентов педагогических вузов, родителей.

 

Книга «Леворукий ребенок. Диагностика, обучение, коррекция» Е. И. Николаева — купить на OZON.ru

Купить книгу Леворукий ребенок: диагностика, обучение, коррекция/Интернет-магазин Лабиринт

7. О. В. Аксюта «Левша или правша? Сборник методических материалов по психолого-педагогическому сопровождению леворуких детей»

В сборнике представлены материалы по психолого-педагогическому сопровождению леворуких учащихся.
Сборник будет полезен родителям, педагогам и практическим психологам, которым важно учитывать степень левшества у своих маленьких подопечных. А это, в свою очередь, поможет левшам преодолеть многие трудности, порождаемые необходимостью адаптироваться в праворуком социальном мире.

Издатель: Айрис Пресс
Год издания:2004
Язык: русский
Возраст: 6-7 лет
Серия: Внимание: Дети!

Герасимова А. «Тесты для подготовки к школе»
Ребенок поступает в школу. Как подготовить его к этому важному событию? Книга предлагает многочисленные задания для развития памяти, внимания, тонкой моторики, специальные упражнения научат грамотно говорить и расширят словарный запас. Выполняя предлагаемые задания, ребенок разовьет все виды памяти (зрительную, слуховую, смысловую), научится переключать и концентрировать внимание (в дальнейшем это поможет при усвоении учебного материала), научится правильно произносить все звуки русского языка, управлять своим поведением. Специальные тесты помогут определить уровень развития ребенка и степень его готовности к школе.

Издание снабжено многочисленными рисунками, благодаря которым часть заданий можно выполнять прямо в книге.

Книга адресована родителям, работникам дошкольных учреждений, учителям начальной школы.

Примеры

1. Нарисуйте на альбомном листе прямоугольник с окошками, а ваш ребенок, выбрав карандаш, раскрасит его. Если будет выбран светлый, более «оптимистичный» по цвету карандаш — жёлтый, розовый, голубой, светло-зелёный — значит, со школой у ребёнка связаны радостные ожидания. Выбор чёрного, тёмно-коричневого цвета может свидетельствовать, что малыш настроен не очень благоприятно . Если вы приготовите ещё один рисунок — снова прямоугольник с окошками — «школу», а в окошках кружками изобразите головы учеников (рисунок должен быть крупным), попросите ребёнка нарисовать лица детей — глаза и рты. Какие выражения лиц будут преобладать — грустные или весёлые. По этому тесту можно судить об эмоциональном отношении ребёнка к школе.

2. Объясни, что означает. Идёт снег, значит, снежно. Льёт дождь, значит, … Дует сильный ветер, значит.… На улице мороз, значит, … На небе тучи, значит, … За окном туман, значит, … Летает пыль, значит, …

3. Назови, куда идут ребята.

 

Скачать  Герасимова А. «Тесты для подготовки к школе»    Герасимова А. «Тесты для подготовки к школе»

 

Ozon.ru — Книги | Тесты для подготовки к школе: Словарный запас, грамотная речь, память | Герасимова А.С. | | | Купить книги: интернет-магазин

Купить книгу Тесты для подготовки к школе: Грамотная речь, память, словарный запас/Интернет-магазин Лабиринт

Издатель: Лист Нью, Вече, Каро
Год издания:2001
Язык: русский
Возраст: 6-7 лет
Серия: Учимся и играем

Ковалева Е. С., Синицына Е. И. «Готовим ребенка к школе»
В книге собраны ответы на вопросы, которые чаще всего задают родители детей-дошкольников, а также тесты, которые помогут специалистам определить готовность ребенка к школе.
В сборнике представлены развивающие упражнения, тренировочные задания, игры и игровые разминки, которые помогут в подготовке Вашего ребенка к школе.
Для родителей детей-дошкольников, гувернеров, воспитателей детских садов, педагогов студий творческого развития и дошкольных гимназий.

Примеры

1. Две клетки вверх, две клетки наискосок вправо вниз. Продолжи эту дорожку до конца строчки.
2. «Колодцы». Увлекательное и кропотливое дело — выкладывание колодцев из спичек. Взрослый и ребенок могут посоревноваться: у кого колодец выше, у кого – ровнее, у кого – красивее. Вместе с тем, можно посчитать, кто больше (меньше) потратил спичек на постройку своего колодца.
3. Тест «Веселый — грустный». На рисунках 1-6 изображены дети в различных ситуациях, связанных со школой и учением. На всех картинках нет лиц, вместо них пустые кружочки. Попросите ребенка описать, какое, по его мнению, должно быть выражение лица – веселое или грустное, и объяснить почему. Желательно мальчиками предложить картинки с изображением мальчиков, а девочкам – с изображением девочек.
Ответы, в которых описывается веселый или серьезный ребенок, отражают позитивную настроенность и оцениваются как эмоционально благополучные.
Если ваш ребенок дает 5-6 тревожных ответов, то это свидетельствует о том, что он болезненно относится к предстоящему поступлению в школу, для него этот этап жизни с сильными эмоциональными переживаниями, их нужно сглаживать.

 

Скачать Ковалева Е. С., Синицына Е. И. «Готовим ребенка к школе»    Ковалева Е. С., Синицына Е. И. «Готовим ребенка к школе»

 

Ozon.ru — Книги | Готовим ребенка к школе | Е. С. Ковалева, Е. И. Синицына | | Учимся и играем

Издатель: Питер
Год издания:2004
Язык: русский
Серия: Учебное пособие

Гуткина Н.И. «Психологическая готовность к школе»
Книга Н. И Гуткиной — результат многолетнего исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению. Автором разработана целостная концепция исследуемого явления, на основе которой создана оригинальная диагностико-развивающая программа «Группы развития». Помимо теоретической основы проблемы психологической готовности к школе в книге излагается методика развития познавательного интереса у детей, а также учебной мотивации и произвольного поведения в учении. В приложении даны игры на развитие мышления, внимания, памяти, моторики и другие, применяющиеся в группе развития. Особенностью данной работы является то, что важные научные положения изложены ясно и просто, что делает книгу доступной для любого интересующегося этой проблемой, хотя в первую очередь она предназначена для детских практических психологов.

Книга также может служить пособием для преподавателей психологии и студентов — психологов, педагогов и студентов педагогических вузов, работников дошкольных воспитательных учреждений и родителей.

Пример игры из приложения:

Ловля рыб

Игроки делятся на две группы. Они становятся друг против друга на расстоянии нескольких шагов. Одна группа — рыболовы (их меньше), другая — рыбы. В начале игры между ними происходит разговор:
— Что вы вяжете? — спрашивают рыбы.
— Невод, — отвечают рыболовы, выполняя имитирующие движения.
— Что вы будете ловить?
— Рыбу.
— Какую?
— Щуку.
— Ловите!
Рыбы поворачиваются и бегут до установленной черты. Каждый рыболов старается поймать хоть одну рыбу. Игра повторяется, но называется другая рыба.
Правила игры. Ловить рыб можно только в границах моря. Рыба считается пойманной, когда рыболов дотрагивается до нее рукой.
Указания к проведению. Перед началом игры ведущий группу знакомит детей по книжкам и картинкам с разными видами рыб.

Почта

По считалке выбирают водящего-почтальона. Он начинает перекличку с игроками:
— Динь, динь, динь!
— Кто там?
— Почта!
— Откуда?
— Из города…
— А что в городе делают?
Водящий может сказать, что в городе танцуют, поют, прыгают, рисуют и т. д. Все играющие должны делать то, что сказал водящий. А тот, кто плохо выполняет задание, отдает фант. Игра заканчивается, как только водящий наберет пять фантов. А затем начинают «выкупать» фанты.

 

Скачать Гуткина Н.И. «Психологическая готовность к школе»   Гуткина Н.И. «Психологическая готовность к школе»

 

Психологическая готовность к школе. Нина Гуткина | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru

Купить книгу Психологическая готовность к школе/Интернет-магазин Лабиринт

Издатель: Генезис
Год издания:2003
Язык: русский
Возраст: 5-7 лет

Громова Т. В. «Сказочная подготовка к настоящей школе»
Эта книга — сборник сказочных историй, сопровождаемых сказочными же упражнениями и заданиями, помогающими ребенку вполне реально готовиться к настоящей школе. Задания в книге самой различной направленности: на развитие мелкой моторики, концентрации и устойчивости внимания, наглядно-образного и словесно-логического мышления и памяти. Есть и другие: на развитие фантазии и воображения, на ознакомление с различными эмоциями и их выражением. А есть специальные задания — для того, чтобы поднять ребенку настроение, показать ему его собственные положительные стороны, помочь победить страхи или же просто дать возможность отдохнуть.

Книга адресована как родителям, так и психологам, занимающимся индивидуальной и групповой подготовкой детей к школьному обучению.

Развивающая сказка «Принц из Синеброда» ориентирована на выполнение следующих задач:

1. Развитие познавательных и формирование учебных навыков ребенка (развитие внимания, памяти, мышления, воображения, формирование внутреннего плана действий, развитие мелкой моторики и т.д.).
2. Ознакомление ребенка с мимическим выражением различных эмоциональных состояний (радость, грусть, удивление, недоверие, самодовольство и т.д.).
3. Развитие эмоциональной децентрации.
4. Создание условий для отреагирования негативных переживаний.
5. Создание условий для самовыражения ребенка, повышения его самооценки и самоуважения.
6. Повышение учебной мотивации.
Кроме того, сюжет сказки имеет характер метафоры и создает условия для метафорической победы ребенка над различными проблемами эмоциоциально-волевого характера.

Примеры:

1. Это — Гибельный Залив. Немало королевских кораблей село здесь на мель или разбилось вовсе . Помоги Джонику и нарисуй хотя бы три пути, по которым корабль может доплыть до Дальнего Берега, не боясь мелей и скал!
2. Пока Джоник мерил кольчугу, Мартин побежал за королем Маркусом в королевский подвал. Там хранилась любимая коллекция оружия короля. Мартин даже немного растерялся: брать самый маленький меч ему не хотелось, а самый большой был больше его самого! Напиши под самым маленьким мечом цифру 1, под следующим по величине — цифру 2 и так пронумеруй все мечи на стене. А после этого подумай, какой номер больше всего подошел бы для Мартина?
3. Альбина явно была необычной принцессой. Стоило ей выйти на луг, как у ее ног тут же распускались цветы и тянули к ней свои лепестки. С Кристиной такого обычно не случалось. Какое сейчас настроение у Кристины? Попробуй его улучшить! Как? Подумай. Вокруг Альбины столько цветов, а Кристина — одна­-одинешенька.

 

Скачать Громова Т. В. «Сказочная подготовка к настоящей школе»    Громова Т. В. «Сказочная подготовка к настоящей школе»

 

Сказочная подготовка к настоящей школе. Т. Громова | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru

 

Введите ваш email:

Delivered by FeedBurner