Школьникам

Страница 5 из 6« Первая...23456

Издатель: Белый ветер

Год издания: 2012

Язык: русский

Возраст:  2 класс, 1 полугодие

 

Мохначева Г.И. «Тетрадь для проведения стимулирующих занятий по русскому языку»

 

Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников.

Примеры из книги  Мохначева Г.И. «Тетрадь для проведения стимулирующих занятий по русскому языку»

  1. Отгадай загадку. Напиши отгадку.

По полю рыщет,

Поет да свищет,

Деревья ломает,

К земле приклоняет.

  1. Вставь пропущенные слова, чтобы получились пословицы.
  2. Найди и запиши слова (Тортигракеталлеяблококнота).
  3. Соедини выражение с его значением.
  4. Поставь ударения в словах (айва, баловаться, тракторы, цемент, туфля).
  5. Переставь буквы в словах так, чтобы получились новые слова. Запиши.
  6. Замени выражение одним словом. Запиши.
  7. Что без чего не бывает? Запиши.
  8. Найди лишнее слово и подчеркни (лев, плов, ваза, волк, шарф).
  9. Подбери и запиши слова – рифмы (чемодан — …, клубок — …).

 

Скачать  Мохначева Г.И. «Тетрадь для проведения стимулирующих занятий по русскому языку»  Мохначева Г.И. «Тетрадь для проведения стимулирующих занятий по русскому языку»

 

 

Тетрадь для проведения стимулирующих занятий по русскому языку. 2 класс. 1 полугодие. Галина Мохначева | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru

Купить книгу Тетрадь для проведения стимулирующих занятий по русскому языку. 2 класс. 1 полугодие. Практикум/Интернет-магазин Лабиринт

 

Издатель: Роосса
Год издания: 2007
Язык: русский
Возраст: для дошкольного и младшего школьного возраста
Лаврентьева Е. «Веселый фразеологический словарь»
Эта книга поможет вам привить ребенку интерес к слову, к истории родного языка.
Красивая правильная речь — несомненное достоинство как взрослых, так и детей. Особенно обогащают её меткие образные выражения — фразеологизмы. Напомним, что фразеологизмами называют устойчивые сочетания слов типа: «бить баклуши», «повесить нос», «задать головомойку».
Для того чтобы ребенок мог активнее запомнить тот или иной фразеологизм, мы постарались обыграть его прямое и переносное значение. Знакомство с фразеологизмами совершенствует навыки устной речи, развивает мышление, фантазию.

Примеры

1. У Мушки и у Мошки
Скребут на сердце кошки:
Они о чем-то спорили
И здорово повздорили.
Надеемся, что скоро
Забыта будет ссора.

Кошки скребут на сердце (на душе) – о тоскливом, тяжелом состоянии, настроении.

2. Не пускайте козла в огород,
Потому что козел – сумасброд:
Он немедленно вытопчет грядки,
Станет бегать за ним без оглядки.
Поступает он так не со зла –
Необузданный нрав у козла!

Без оглядки – очень быстро, изо всех сил, не оглядываясь.
Пустить козла в огород – допускать кого-либо туда, куда он стремится и где он более всего опасен.

3. Непослушный Поросенок
Был таким уже с пеленок.
Быть другим он мог едва ли –
Крошку туго пеленали.
И себя во всем виня,
Грустно хрюкала Свинья.

С пеленок – с раннего детства.

 

Скачать  Лаврентьева Е. «Веселый фразеологический словарь»   Лаврентьева Е. «Веселый фразеологический словарь»

 

 

Книга «Веселый фразеологический словарь» Е. В. Лаврентьева — купить на OZON.ru

Купить книгу Фразеологический словарь/Интернет-магазин Лабиринт

 

Издатель: ОЛМА Медиа Групп
Год издания: 2010
Язык: русский
Розе Т.В.«Большой фразеологический словарь для детей»

Предлагаемый словарь содержит около 400 идиом — фразеологических оборотов, смысл которых не может быть понят из значений слов, входящих в их сочетание. Каждый фразеологизм содержит толкование значения, историю происхождения, пример использования в литературе и рисунок, наглядно отражающий его смысл, что очень важно для более легкого освоения ребенком такого сложного материала, как фразеология русского языка.
Словарь будет интересен и полезен детям всех возрастов, а также их родителям.

Примеры

Бочка Диогена – место, где человек скрывается от излишнего любопытства окружающих; чья-либо скрытность, замкнутость.

Древнегреческий философ-киник Диоген Синопский, живший в 4 веке до нашей эры, презрительно относился к культуре. Не смотря на свое знатное происхождение, он вел нищенский образ жизни, призывал других довольствоваться малым в быту и жить скромно. Сам он жил в глиняной бочке, из вещей имел лишь одну кружку, которую всегда носил с собой, чтоб пить из нее воду. Уже в старости увидев мальчика, который пил воду из пригоршни, Диоген хлопнул себя по лбу: «А я-то старый дурак!» — и выбросил из котомки кружку.
Диоген не признавал никаких законов, считая себя гражданином мира – космополитом. Афиняне любили Диогена и считали достопримечательностью своего города. Посмотреть приходили на него люди со всей Греции. Однажды мальчишки разбили глиняную бочку Диогена, за что горожане наказали их и построили новую бочку.

— Человек должен жить с людьми, Михайло Михалыч! Что за охота сидеть, как Диоген в бочке? ( И. С. Тургенев «Рудин»)

 

Скачать  Розе Т.В.«Большой фразеологический словарь для детей»  Розе Т.В.«Большой фразеологический словарь для детей»

 

 

Книга «Большой фразеологический словарь для детей» Т. В. Розе — купить на OZON.ru

Купить книгу Большой фразеологический словарь для детей/Интернет-магазин Лабиринт

 

Издатель: Высшая школа
Год издания:1994
Язык: русский
Возраст: 5-6 класс

Арутюнян Е.Б., Левитас Г.Г. «Сказки по математике»
В увлекательной, сказочной форме здесь изложен материал из школьной математики, обычно трудно дающийся учащимся 5 — 6 классов: элементы геометрии, проценты, уравнения, пропорции, степени.
К этому добавлено и строгое изложение материала («Комментарии старого учителя»). Такое построение книги учитывает склонности детей с разным складом интеллекта.
Книга может использоваться в индивидуальном чтении и при работе учителя в классе.

Примеры

Мышкина тропинка.

Пришла весна. Высунула Мышка нос из норки. Смотрит, а в этом месте лисы себе тропинки проложили. Бегать к ручью теперь страшно, а бросать хорошую норку жалко.
Слышит Мышка – рядом Барсук в своей норе проснулся. Постучалась она к нему: «Барсук, Барсук! Как мне быть?» — «А ты свою тропинку к ручью протопчи – подальше от лисьих!»
«Протаптывай тропинку по биссектрисе!» «А что такое биссектриса?» — спросила Мышка. «Биссектриса, — сказал Барсук, — это луч, который выходит из вершины угла и делит угол пополам». Сказал и опять спать завалился.
Запомнила Мышка слова Барсука, а прокладывать тропинку боится. Вдруг видит, из соседней норы Змея выглянула. «Змейка, Змейка! – просит Мышка. – Проложи мне тропинку к ручью. Только по биссектрисе!» Хотела было Змея съесть Мышку, но заинтересовалась: «А что такое биссектриса?»
«Биссектрисой угла называется луч, который выходит из вершины угла и делит этот угол пополам». «Ясно», — сказала Змея и проложила вот такую тропинку.
«Змейка! – прокричала ей вслед Мышка. – Это кривая тропинка! Если я побегу по ней, Лиса меня сразу догонит. Ведь биссектриса – луч!» Но Змеи и след простыл.

 

Скачать   Арутюнян Е.Б., Левитас Г.Г. «Сказки по математике»   Арутюнян Е.Б., Левитас Г.Г. «Сказки по математике»

 

Сказки по математике. Елена Арутюнян, Герман Левитас | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 5-06-003011-3 Сказки по математике. Елена Арутюнян, Герман Левитас | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 5-06-003011-3

Издатель: Педагогика
Год издания:1975
Язык: русский
Возраст: 5-8 лет

Житомирский В.Г.,Шеврин Л.Н. «Геометрия для малышей»

Книга дает возможность родителям и воспитателям детских садов в доступной и занимательной форме знакомить детей 5-8 лет с рядом основных геометрических понятий, учить видеть геометрические образы в окружающей обстановке и ориентироваться в простейших геометрических ситуациях.
Цветные иллюстрации привлекут внимание ребенка и помогут ему сделать первые шаги в страну Геометрию.

Примеры

1. Вот два круга. Скажи какой из них больше: красный или синий? У какого круга радиус больше?
2. У этих двух окружностей один и тот же центр. А вот три окружности с общим центром. Начерти и ты несколько окружностей с общим центром.
Ты обращал внимание когда-нибудь на то, что если на ровную поверхность воды бросить камень, то пойдут волны в виде окружностей с одним и тем же центром?
3. Эти окружности пересекаются. Покажи точки пересечения. Сколько их? Начерти сам две пересекающиеся окружности.

 

Скачать  Житомирский В.Г.,Шеврин Л.Н. «Геометрия для малышей»   Житомирский В.Г.,Шеврин Л.Н. «Геометрия для малышей»

Страница 5 из 6« Первая...23456

Введите ваш email:

Delivered by FeedBurner