Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н. «Логопедические занятия в детском саду. 2-я младшая группа»
Издатель: Росмэн
Год издания: 2003
Язык: русский
Возраст: с 3 лет
В пособии предлагается система занятий по развитию речи детей младшего дошкольного возраста. 116 занятий рассчитаны на весь учебный год.
Книга включает игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления. К каждому занятию разработано задание для закрепления материала дома. В тетради логопедических заданий для детей 2-й младшей группы проиллюстрированы игры и упражнения в доступной для малышей и их родителей форме.
Издание адресовано логопедам и дефектологам.
Примеры
Занятие 45 Тема: «Синий цвет»
Цели:
1. Формировать восприятие, узнавание и называние синего цвета.
2. Формировать фразу из 3—4 слов, умение давать полный ответ на поставленный вопрос.
3. Развивать внимание, сенсомоторные навыки.
4. Воспитывать умение слушать речь логопеда и ответы товарищей.
Оборудование: грузовики красного и синего цветов, красные и синие пирамидки, красные и синие рули и обручи.
Ход занятия
1. Упражнение «Посмотри и назови».
— Посмотрите, ребята, к нам приехал грузовик. Грузовик гудит, грузовик спешит. Он спешит к ребяткам и везет подарки.
— Какой это грузовик? (Это красный грузовик.)
— Что привез грузовик? (Грузовик привез пирамидки.)
— Какие это пирамидки? (Это красные пирамидки.)
— Посмотрите, ребята, к нам едет еще один грузовик.
— Какой это грузовик? (Это синий грузовик.)
— Что привез грузовик? (Грузовик привез пирамидки.)
— Какие это пирамидки? (Это синие пирамидки.)
2. Подвижная игра «Найди свой гараж».
Раздать детям красные и синие рули. Едем, едем мы домой на машине грузовой. Дети двигаются, как будто они едут на машинах.
А теперь пора домой. «Машины едут в гаражи» — обручи соответствующего цвета.
3. Игра «Соберем пирамидки».
Раздать детям пирамидки. Уточнить их цвет. Спросить каждого ребенка:
— Какая у тебя пирамидка? (У меня красная (синяя) пирамидка.) Предложить детям разобрать пирамидки. Спросить:
— Какую пирамидку ты разобрал(а)? (Я разобрал(а) красную (синюю) пирамидку.)
Предложить детям собрать пирамидки. Спросить:
— Какую пирамидку ты собрал (а)? (Я собрал(а) красную (синюю) пирамидку.)
4. Игра «Наведем порядок».
Предложить детям положить красные пирамидки в красный грузовик, а синие — в синий.
Скачать Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н. «Логопедические занятия в детском саду. 2-я младшая группа» Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н. «Логопедические занятия в детском саду. 2-я младшая группа»
Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.
Рубрики
- Английский язык
- Аппликация
- астрономия
- Воспитание
- География
- геометрия
- Журналы
- Лепка
- Литература
- Литература для чтения
- Литература по обучению чтению
- логика
- Логика
- Логопедия
- математика
- Математика для малышей
- Мелкая моторика
- музыка
- Педагогика
- Питание
- Подготовка к школе
- Прочее
- Развитие от 0 до 3 лет
- Рисование
- Русский язык
- Серии книг
- Творчество(книги)
- учим буквы
- Читаем сами
- Школьникам
Добавить комментарий