Издатель: Ювента
Год издания:2007
Язык: русский
Возраст: 4-6 лет
Ткаченко Т.А. «Формирование и развитие связной речи у дошкольника 4-6 лет»
В пособии представлена оригинальная система занятий, состоящая из 80 занимательных упражнений, которые помогут ребенку 4-6 лет овладеть навыком составления самостоятельных рассказов различной сложности. В основу системы положен авторский подход, рекомендованный Министерством образования РФ.

Тетрадь предназначена для совместной работы воспитателя, психолога, логопеда или родителя с дошкольником, имеющий любой уровень развития связной речи – от полного ее отсутствия до отдельных недочетов в связных высказываниях.

Примеры

Занятие 2: Воспроизведение рассказа, составленного по демонстрируемому действию.

Цели. Учить детей отвечать на вопрос развернуто – фразой из 3-4 слов; пересказывать текст, составленный их 4 предложений; развивать внимание детей.

Рассказ «Дежурные»
Таня, Вова и Петя дежурят. Таня поливает цветы. Вова кормит попугая. Петя накрывает на стол.

Вопросы к рассказу: Что делала Таня? Что поливала Таня? Что делал Вова? Кого кормил Вова? Что Петя ставил на стол? Куда Петя ставил посуду? Что делал Петя? Что делали все дети?

Упражнение «Активизация словаря»:
Таня поливала цветы. А что еще можно поливать? Вова кормил попугая. Кого еще можно кормить? Что можно ставить на стол? Что можно класть на стол?

 

Скачать  Ткаченко Т.А. «Формирование и развитие связной речи у дошкольника 4-6 лет»  Ткаченко Т.А. «Формирование и развитие связной речи у дошкольника 4-6 лет»

 

 

OZON.ru- Купить книгу Формирование связной речи дошкольника

Формирование и развитие связной речи у дошкольника 4-6 лет/Интернет-магазин Лабиринт

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Введите ваш email:

Delivered by FeedBurner