Страница 107 из 120« Первая...105106107108109...Последняя »

Издатель: Идел-Пресс
Год издания:2010
Язык: русский
Возраст: с 3 лет

Гончарова Д. "Рисуем пластилином"

Примеры

1. Давай украсим гриб. Скатай двенадцать белых шариков, положи их на темные кружочки шляпки и расплющь. Ух ты, какой красивый мухомор получился!
2. Посадите на мухомор в альбоме жучка или паучка. Туловище и голову сделайте из пластилиновых шариков разных размеров (для головы можно использовать сушеные ягода, например, рябины), лапки из веточек или соломы. Если вы захотите сплести паутинку для паука, то для этого подойдут тонкие сухие травинки.
3. Слепите объемный мухомор из пластилина. Для шапки слепите белый шарик из пластилина и превратите его в толстую лепешку. Из красного пластилина сделайте конус и прилепите его к лепешке. Затем стеком сделайте надрезы на основании гриба от края к центру так, чтобы было похоже на велосипедные спицы. Для ножки скатайте валик из белого пластилина. Ее нижнюю часть сделайте более толстой, а верхнюю заострите. Небольшой кусочек белого пластилина разомните пальцами в тонкий блинок с неровными краями – юбочку гриба. Наденьте юбочку на верхнюю часть ножки гриба, слегка опустив ее края вниз. Теперь насадите шляпку на ножку и украсьте гриб белыми пятнышками.

 

Скачать Гончарова Д. «Рисуем пластилином»  Гончарова Д. «Рисуем пластилином»

Издатель: Оникс
Год издания:2000
Язык: русский
Возраст: 5-7 лет

Кузнецова В. Г. "Азбука для дошкольников"

Цель книги – подготовить ребенка к школе и развить его способности. Ее основная часть посвящена изучению букв и соответствующих им звуков. Во время занятий дошкольник научиться различать звуки (гласные и согласные, твердые и мягкие, звонкие и глухие) и буквы. Этот навык поможет ему овладеть чтением и в дальнейшем писать без ошибок.
Большинство заданий в книге представлены в игровой форме, что позволяет превратить обучение в веселую и увлекательную игру. При таком подходе дети охотнее занимаются и лучше усваивают новый материал.
Автор книги Кузнецова Вера Георгиевна, опытный педагог и логопед, многие годы занимается практической работай с детьми в школах и медицинских учреждениях. Под ее руководством педагоги, психологи, логопеды успешно решают задачи обучения и воспитания детей, важнейшей из которых является психологическая и интеллектуальная подготовка к школе.

Примеры

1. «Отправь» корабль в плавание – обведи узоры и раскрась картинку.
2. Назови предметы на картинках. Какой звук в их названии первый?
3. Что девочка говорит, когда показывает врачу горло? Попробуй этот звук пропеть. Звук, который можно пропеть, называют гласным.
4. В названии каких предметов встречается звук А?
5. Напиши букву А.
6. Какие из рисунков напоминают букву А?
7. Найди и обведи букву А.
8. Выложи букву А из пуговиц, спичек или вылепи ее из пластилина.

 

Скачать Кузнецова В. Г. «Азбука для дошкольников»  Кузнецова В. Г. «Азбука для дошкольников»

 

Купить книгу Азбука для дошкольников/Интернет-магазин Лабиринт

Издатель: Просвещение
Год издания:1992
Язык: русский
Возраст: старший дошкольный возраст

Чумичева Р. М. "Дошкольникам о живописи"

Книга посвящена эстетическому воспитанию старших дошкольников, формированию у них умения понимать, чувствовать и эмоционально откликаться на произведения изобразительного искусства. Автор предлагает оригинальную систему методов и приемов ознакомления детей с жанровой живописью.
В приложении даны справочные материалы искусствоведческого характера, а также примерные конспекты занятий и бесед с детьми.

 

Скачать Чумичева Р. М. «Дошкольникам о живописи»   Чумичева Р. М. «Дошкольникам о живописи»

Издатель: Академия развития
Год издания:2002
Язык: русский
Возраст: старший дошкольный возраст

Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л., Топоркова И. Г., Щербинина С. В. "Слова и предложения. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте"
Перед вами тетрадь по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста. Занимаясь по ней, малыши познакомятся со звукобуквенным и слоговым анализом слова, научатся делить слова на слоги, составлять слова из букв и слогов, ставить ударения в словах, составлять предложения из слов, рисовать схемы предложений. В нижней части каждой странички малыши смогут прописать слоги и слова по клеточкам.
Тетрадь предназначена как для индивидуальных занятий, так и для занятий с группой детей.
Если вы сможете ежедневно выделять по 20-25 минут на выполнение заданий и упражнений из этой тетради, многие трудности овладения чтением и письмом в школе будут преодолены.
Не забудьте похвалить малыша за старание!

Примеры

1. Раскрасьте шарики с гласными буквами красным карандашом, а с согласными – синим. Соедините согласные буквы с гласными, запишите слоги. Какие еще слоги могут получиться из этих букв? Придумайте слова, которые начинаются с этих слогов.
2. Найдите вторую половинку слова. Проведите стрелки.
3. Соберите из букв слова, напишите их.
4. Сосчитайте буквы в каждом слове. Соедините с нужной цифрой.
5. Поставьте в каждое слово нужную букву: А, Е, У.

 

Скачать Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л., Топоркова И. Г., Щербинина С. В. «Слова и предложения. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте»   Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л., Топоркова И. Г., Щербинина С. В. «Слова и предложения. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте»

 

Слова и предложения. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте. Автор не указан | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru

Издатель: Академия развития
Год издания:2002
Язык: русский
Возраст: старший дошкольный возраст

Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л., Топоркова И. Г., Щербинина С. В. "Буквы и слоги. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте"
Перед вами тетрадь по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста. Занимаясь по ней, малыши познакомятся с гласными и согласными буквами, научатся их писать; научатся находить место звука в слове, составлять и читать слоги.

Верхняя часть каждой странички содержит повторяющиеся задания:
1. Предложите ребенку познакомиться с буквой.
2. Предложите ребенку прописать буквы в клеточках (сначала обвести по точкам, затем самостоятельно) .
3. Прочитайте малышу слова или попросите его прочитать самого (если умеет) и предложите найти место изучаемой буквы в слове (в начале, середине или в конце слова).
4. Попросите найти изучаемую букву на картинке, обвести по точкам и раскрасить рисунок.
Тетрадь предназначена как для индивидуальных занятий, так и для занятий с группой детей.
Если вы сможете ежедневно выделять по 20-25 минут на выполнение заданий и упражнений из этой тетради, многие трудности овладения чтением и письмом в школе будут преодолены.
Не забудьте похвалить малыша за старание!

Примеры

1. Напиши по точкам букву И.
2. Раскрасьте те предметы, в названии которых есть буква И.
3. Обведите в кружок И, зачеркните А, подчеркните О.
4. Соедините предмет с буквой, на которую начинается его название.
5. Раскрасьте картинку в указанные цвета: А — желтым, И — голубым, Н – синим, Т – красным, О – зеленым.

 

Скачать Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л., Топоркова И. Г., Щербинина С. В. «Буквы и слоги. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте»     Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л., Топоркова И. Г., Щербинина С. В. «Буквы и слоги. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте»

 

Буквы и слоги. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте. Практическое приложение. Автор не указан | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru

 

Страница 107 из 120« Первая...105106107108109...Последняя »

Введите ваш email:

Delivered by FeedBurner

Хостинг для Wordpress сайтов