Издатель: Аверсэв
Год издания:2006
Язык: русский
Возраст: с 5 лет

Лема Б. «Тик-так. Изучаем часы. Ориентируемся во времени»
В данной книге в доступной и увлекательной форме рассказывается о времени и о том, как и когда его надо использовать. Изучение циферблата часов будет способствовать развитию математического мышления у ребёнка, который в результате познавательного процесса привыкает к цифрам, на подсознательном уровне овладевает порядковым счетом, усваивает технику сложения методом увеличения числа на единицу.

Пособие полезно также для развития логически связной речи. Дети с большим удовольствием выполняют предложенные взрослыми задания и отвечают на вопросы: «Расскажи, что нарисовано на картинке», «Мальчик (персонаж) проснулся. Что он будет делать дальше? », «Который час показывают часы? », «Каким цветом ты раскрасишь утреннее солнышко? » и т. д. Ребёнок думает, фантазирует, рассказывает, анализирует, объясняет.

Небольшие стихотворения, приведённые в книге, носят познавательный характер. Ритмически организованная речь благоприятствует развитию памяти и формированию чёткости произношения общеупотребительных слов.

Примеры

1. Скажу я «раз» — пройдет секунда.
Скажу я «два» — пройдет вторая.
Вот так часы везде и всюду
Секунды без конца считают.
Тик-так, тик-так – часы идут
И по секундам счет ведут.
2. Давай рассмотрим часы на картинке вверху. У них есть циферблат, на котором нарисованы цифры, и стрелки. Самая тонкая стрелочка называется секундной. Она быстрее всех стрелок успевает обежать весь циферблат.
3. Покажи на картинке вверху циферблат и стрелки. Найди и закрась секундную стрелочку красным цветом.
4. На этой странице изображены некоторые виды часов. Вместе с ребенком рассмотрите рисунки и дайте им название. Затем предложите ребенку вписать в пустые клеточки цифры, которые соответствуют нумерации названий изображенных часов.
5. Что по утрам петуха заменяет? (Будильник.)

 

Скачать  Лема Б. «Тик-так. Изучаем часы. Ориентируемся во времени»   Лема Б. «Тик-так. Изучаем часы. Ориентируемся во времени»

 

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Введите ваш email:

Delivered by FeedBurner