детский сад день за днем

Страница 1 из 212

Издатель: Воронеж

Год издания: 2010

Язык: русский

Возраст:  с 5 лет

 

Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Познавательное развитие»

 

В методическом пособии представлены 72 апробированных занятия, разработанных на основе программы «Детство», по познавательному развитию детей старшего дошкольного возраста.

Пособие адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использовано студентами высших и средних педагогических учебных заведений, родителями и гувернерами.

 

Примеры из книги Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Познавательное развитие»

 

Занятие №5

Тема: Кто нас обувает и одевает?

Цель: обратить внимание на то, что люди всегда стремятся быть красивыми и модными, дать представление о профессиях: модельер, обувщик, закройщик, портной, парикмахер, косметолог.

Ход занятия:

— Ребята, какие вы сегодня красивые, нарядные, модные! Посмотрите друг на друга повнимательнее. Что вам больше всего нравится во внешнем виде? (Платье, рубашка, джинсы, носки, туфли, прическа, заколка в волосах.)

— Приятно, когда люди хорошо выглядят, красиво одеты, обуты, модно причесаны. Но не всегда люди носили такую же одежду и обувь, как сегодня. Когда-то человек закутывался в звериные шкуры. Поэтому первая обувь, которую он изобрел, была из травы, полосок кожи, кусочков дерева. Человек прикреплял их бечевкой к подошвам ног, а концы заматывал вокруг лодыжек.

 

СКАЧАТЬ  Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Познавательное развитие»

 

 

OZON.ru купить Волчкова В.Н., Степанова Н.В. «Конспекты занятий в старшей группе детского сада»

«Конспекты занятий в старшей группе детского сада» Интернет-магазин Лабиринт

 

Издатель: Академия развития
Год издания:2002
Язык: русский
Возраст: 5-6 лет
Серия: Детский сад: День за днем

Козырева Л.М. «Как стать внимательным»
Если вашему ребенку исполнилось 5 или 6 лет, пора подумать, как лучше подготовить его к обучению в школе. Задания, помещенные в нашей книжке, помогут вам в этом важном деле.

Что значит быть готовым к школе? Не обязательно уметь бегло читать и безупречно писать буквы, но совершенно необходимо воспитать усидчивость, способность работать не отвлекаясь, умение преодолевать трудности в обучении. Очень важно быть внимательным, иметь хорошую зрительную и слуховую память, уметь находить существенные признаки предметов и отличать их от несущественных.
В книжке много заданий, опирающихся на знание детьми содержания сказок и стихов, значит, нужно больше читать детям книг и убеждаться, что они поняли смысл и запомнили их содержание. Так будет развиваться слуховая память и связная речь.

Читать книжку и выполнять задания вы будете вместе с детьми, и эта совместная деятельность или игра очень нужна вашим малышам. Доставьте им радость общения и порадуйтесь вместе с ними их победам!

Примеры

1. Брик и Флоун построили домики. Они очень похожие, но неодинаковые. Найди 5 отличий.
2. У Флоуна порвалась скатерть. Помоги ему: выбери нужную заплатку и соедини линией со скатертью.
3. Отгадай загадку, и ты узнаешь, чем будет угощать гостей Флоун. Нарисуй отгадку.
Бусы красные висят,
Из кустов они глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
4. Раскрась узор по образцу.
5. В магазине игрушек Брик и Флоун решили купить одинаковые игрушки. Помоги им отыскать их.

 

Скачать  Козырева Л.М. «Как стать внимательным»   Козырева Л.М. «Как стать внимательным»

 

 

Купить книгу Как стать внимательным 5-6лет (Приложение)/Интернет-магазин Лабиринт

Как стать внимательным. Для детей 5-6 лет. Лариса Козырева | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 5-9285-0264-8, 5-7797-0232-2 Как стать внимательным. Для детей 5-6 лет. Лариса Козырева | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 5-9285-0264-8, 5-7797-0232-2

Издатель: Академия развития
Год издания:2002
Язык: русский
Возраст: от 4 лет
Серия: Детский сад: День за днем

Соколова Е.И. «Веселая математика для самых маленьких»
Перед вами тетрадь, предназначенная для занятий с детьми от 4 лет. В этом возрасте дети очень любознательны. Они задают много вопросов, начинают хорошо и много говорить, но их внимание очень неустойчиво, и им трудно долго заниматься чем-то одним, поэтому малыши могут выполнять задания около 10 минут.

Занимаясь по тетради, ребенок научится:
— различать группы предметов, состоящие из одного или нескольких элементов (один — много);
— считать в пределах пяти;
— сравнивать предметы в целом и по отдельным признакам: длинный — короткий, большой — маленький, узкий — широкий и т. д.;
— понимать и называть основные направления от себя: вперед — назад, вверх — вниз, право — лево;
— узнавать и называть геометрические фигуры: круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник;
— использовать геометрические фигуры, как эталоны обозначений формы предметов (круглый, прямоугольный и т. д.);
— а также уточнит и закрепит представления об основных цветах (красный, желтый, синий, зеленый).

Примеры

1. Продолжите фразу: «Яблок на рисунке много, а конфета… (одна)». Раскрасьте то, что вы больше любите.
2. Кто нарисован на картинке? Что он делает? Ему нравится погода? Как изменилась погода? Нарисуйте зайца внутри дома.
3. Сколько нарисовано слив? Сколько нарисовано вишен? Чего больше (меньше): слив или вишен? Дорисуйте столько слив, чтобы вишен и слив было одинаковое количество.
4. Найдите самую толстую утку и раскрасьте ей клюв. Самой худой утке нарисуйте рыбку. Сосчитайте, сколько всего уток нарисовано.
5. Дорисуйте нитки, чтобы у белки не разлетелись шары. Круглые шары раскрасьте синим цветом, овальные – желтым. Сколько всего шаров?
6. В каждом ряду не хватает одной фигуры. Выберите на рисунке справа подходящие по размеру фигуры и раскрасьте их.

 

Скачать  Соколова Е.И. «Веселая математика для самых маленьких»   Соколова Е.И. «Веселая математика для самых маленьких»

 

Веселая математика для самых маленьких. | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 5-7797-0570-4 Веселая математика для самых маленьких. | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 5-7797-0570-4

Издатель: Академия развития
Год издания:2002
Язык: русский
Возраст: 6 лет
Серия: Детский сад:День за днем

Гаврина С. Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. «Примеры и задачи.Тетрадь по математике для дошкольника»
Представленная тетрадь содержит примеры, задачки, рисунки, раскраски на математические темы для дошколят.

Примеры

1. Решите задачи. Раскрасьте картинки. Впишите в квадраты нужные цифры.
2. Увеличьте цифры на 1. Уменьшите на 1.
3. Соедините по порядку.
4. Продолжите ряд.
5. Покажите с помощью рисунков решение примеров.
6. Найдите лишнюю фигурку.

 

Скачать Гаврина С. Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. «Примеры и задачи.Тетрадь по математике для дошкольника»   Гаврина С. Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. «Примеры и задачи.Тетрадь по математике для дошкольника»

 

Примеры и задачи. Тетрадь по математике для школьника. Автор не указан | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru

Издатель: Академия развития
Год издания:2005
Язык: русский
Возраст: 5-6 лет
Серия: Детский сад:День за днем

Гаврина С. Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. «Пространство вокруг нас. Развиваем пространственное мышление»
Перед вами тетрадь для малышей 5-6 лет. Занимаясь по этой тетради, малыши смогут повторить пространственные понятия, а также научиться ориентироваться на листе бумаги. Навыки ориентировки на листе бумаги в клетку очень важны перед поступлением ребенка в школу.
Задания, предложенные в этой тетради, направлены на развитие зрительного и слухового восприятия, произвольного внимания, наглядно-образного и логического мышления, а также мелкую моторику и координацию движений руки.

Тетрадь предназначена как для индивидуальных занятий, так и для занятий с небольшой группой детей.
Если какие-то из заданий вызывают у ребенка затруднения, обязательно предложите ему подобные для тренировки.
Не забудьте похвалить детей за старание!

Примеры

1. Помоги девочке нарисовать в левом верхнем углу листа гриб, в левом нижнем – яблоко, в правом нижнем – листочек, в правом верхнем – грушу, а в центре – солнышко.
2. Опиши расположение каждого знака в таблице с помощью букв и цифр, например: Б3.
3. Заштрихуй эти силуэты слева направо.
4. Помоги ежику добраться до грибов. Нарисуй его путь: одна клетка – вправо, две – вниз, одна – вправо, одна — вверх, одна — вправо, две – вниз, две – влево, одна вниз, одна – влево, одна — вниз, три — вправо.

 

Скачать  Гаврина С. Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. «Пространство вокруг нас. Развиваем пространственное мышление»   Гаврина С. Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. «Пространство вокруг нас. Развиваем пространственное мышление»

 

Развиваем пространственное мышление. Пространство вокруг нас. Для детей 5-6 лет. Светлана Гаврина, Наталья Кутявина, Ирина Топоркова, Светлана Щербинина | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru

 

Страница 1 из 212

Введите ваш email:

Delivered by FeedBurner