подготовка к школе

Издатель: Издательство Юнипресс
Год издания:2006
Язык: русский
Серия: Дошкольникам и родителям

Бельская И.Л. «Учимся считать»
Книга представляет собой пропись-раскраску по математике, которая в игровой форме познакомит ребенка с миром цифр и чисел, закрепит эти понятия специальными упражнениями и задачами. На страницах книги ребенок научится правильно писать цифры. Интересные задания и забавные рисунки закрепят связь между графическим символом и реальным количеством предметов. В книге собрано много веселых стихов и загадок, которые, собственно, и являются задачами на сложение, вычитание и сравнение количества предметов в пределах 10. Кроме того, в ней дается понятие четных и нечетных чисел с упражнениями, а также предлагаются задания на порядковый счет до 10 и обратно. Дети лучше усваивают материал в игре. Занимайтесь играя!

Примеры

Цифра 3.

1. На столе банан лежит-
Мы еще положим.
Получилась цифра 3!
Посмотри – похоже?
2. Герои каких сказок встретились на этой картинке? Найди еще предметы, которых здесь по три. Докрась их.
3. Напиши цифру 3.
4. Реши задачу.
Принесла слону обезьяна
Два банана.
Вот обрадовала подарком
Великана.
Был один банан у него,
Посмотрите,
Теперь, сколько стало всего –
Подскажите!
Обведи бананы и цифры. Раскрась их.
5. Сколько еще клеточек надо раскрасить, чтобы их получилось 3?

 

Скачать   Бельская И.Л. «Учимся считать»   Бельская И.Л. «Учимся считать»

 

Учимся считать. Инна Бельская | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 9-8547-4499-x Учимся считать. Инна Бельская | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 9-8547-4499-x

Издатель: Детство Пресс
Год издания:2009
Язык: русский
Возраст: 3-4 года

Чеплашкина И.Н. «Математика-это интересно.Рабочая тетрадь»

Рабочая тетрадь «Математика — это интересно» предназначена для занятий с детьми четвертого года жизни в детском саду и дома. Выполнение игровых упражнений поможет ребенку освоить умения сравнивать по форме, размеру, количеству, составлять пары, выявлять взаимосвязи явлений, взаимное расположение предметов в пространстве. Совместная со взрослым и самостоятельная деятельность ребенка будут способствовать развитию внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук, аккуратности и сосредоточенности.

Вам, уважаемые взрослые, в играх-занятиях отводится очень важная роль — направлять мысль ребенка небольшими подсказками; с интересом и вниманием выслушивать мнение ребенка; обязательно поощрять проявления сообразительности, старательности, аккуратности.и Для выполнения игровых упражнений взрослым необходимо подготовить материалы, соответствующие уровню развития мелкой моторики ребенка. Это могут быть восковые и акварельные мелки, мягкие толстые карандаши.

Пособие составлено в соответствии с рекомендациями программы развития и воспитания детей «Детство».

Примеры

1. Посмотри на дорогу, по которой едут машины, и скажи, какая из них проедет через туннель. Раскрась эту машину.
2. Посмотри, как много мячей! Какого они размера? Можно ли соединить их парами? Как? Соедини. Раскрась любую пару мячей так: маленький — красным карандашом, а большой — синим. Всем ли детям хватит мячей? Проверь это.
3. Ты знаком с Малышом и Карлсоном? Карлсон толстенький и любит все толстое. А худенький Малыш любит все тонкое. Рассмотри картинку. Что, по-твоему, любит Карлсон, а что Малыш? Отметь точками все, что любит Карлсон.
4. Перед тобой — знакомые герои: Филя, Хрюша, Степашка и Каркуша. У Каркуши три одинаковых клубочка: зеленый, синий и красный. Раскрась их. Каркуша связала Хрюше зеленый шарф, самый длинный. Раскрась его. Филе она связала шарф покороче. Раскрась его синим карандашом. А Степашке достался красный шарф, самый короткий. Раскрась его. У Каркуши остались разные по размеру клубочки. Как ты думаешь, какой из них зеленый? Почему? Какой из них красный? А синий? Почему ты так думаешь? Раскрась клубки.

 

 

OZON.ru - Книги | ДП.Математика-это интересно.Парциальная программа.Игровые ситуации.Диагностика развития (ФГОС) | Михайлова З.,Полякова М.,Чеплашкина И. | | | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-906797-27-8 OZON.ru — Книги | ДП.Математика-это интересно.Парциальная программа.Игровые ситуации.Диагностика развития (ФГОС) | Михайлова З.,Полякова М.,Чеплашкина И. | | | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-906797-27-8

Купить книгу Математика — это интересно. 3-4 года. Рабочая тетрадь. ФГОС/Интернет-магазин Лабиринт

 

Издатель: МЦМНО
Год издания:2006
Язык: русский

Звонкин А.К. «Малыши и математика:Домашний кружок для дошкольников»

Автор этой книги — профессиональный математик — рассказывает о своём опыте занятий математикой с дошкольниками. Жанр книги смешанный: дневниковые записи перемежаются рассуждениями о математике или о психологии, наблюдения за детьми и за их реакцией на происходящее служат источником для новых задач, а те в свою очередь позволяют углубить и развить как бы намеченные пунктиром идеи.

Книга будет интересна родителям дошкольников (а также их бабушкам и дедушкам), воспитателям детских садов, учителям начальных классов, и вообще всем тем, кого интересует процесс развития детского интеллекта.

Примеры

1. Сколько на этом рисунке квадратов? Сколько прямоугольников? Сколько четырёхугольников?
2. Мозаика. Вертикальный ряд фишек посередине представляет собой «зеркало», или ось симметрии. Фигурку слева строит преподаватель; симметричную ей фигурку справа должен построить ученик.
3. Какой фигурки не хватает?
4. Дорисовать недостающие фигурки. В каждой строке и в каждом столбце все фигурки должны быть разными (и все три типа должны присутствовать).
5. Одному маленькому мальчику, который жил на 16 этаже, мама разрешала самому ездить на лифте. Но ездил он как-то странно: когда ехал вниз, то доезжал с 16 до 1 этажа, а когда ехал вверх, то доезжал почему-то только до 8 этажа, а дальше шёл пешком. Чем вы можете это объяснить? А когда он немножко подрос, то стал ездить до 10 этажа, а уже дальше шёл пешком. Почему?

 

Скачать Звонкин А.К. «Малыши и математика:Домашний кружок для дошкольников»   Звонкин А.К. «Малыши и математика:Домашний кружок для дошкольников»

 

Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников. Александр Звонкин | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 978-5-4439-0152-7 Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников. Александр Звонкин | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине OZON.ru | 978-5-4439-0152-7

 

Издатель: Росмэн
Год издания:1995
Язык: русский
Возраст: 4-7 лет

Юдин Г. «Заниматика»

Занимательная математика для девочек и мальчиков 4-7 лет. «Заниматика» — весёлая младшая сестра арифметики. Она поможет вашим детям не только быстро запоминать цифры и решать с ними несложные задачи, но и даст первые представления о теории относительности, пространстве, времени и, самое главное, научит творчески мыслить и находить правильные решения как в арифметике, так и в жизни.

Примеры

Линейка.

В древности люди измеряли что-либо своей ступней или «локтем» — расстоянием от кончиков пальцев до локтя.
И вот ты решил сшить себе камзол, старинную одежду. Приходишь к портному, к очень высокому человеку с длинными руками, он измеряет тебя своими длинными «локтями» и говорит, что надо купить пять «локтей» материала.
Ты приходишь в лавку, а там продавец маленький-маленький, и «локти» у него маленькие-маленькие, он и намеряет тебе пять своих «локтей» материи, которой хватит на камзол до пупка.
Те же неудобства были, когда мерили что-либо ступнями. У одного ступня маленькая, а у другого в пол-лыжи.

Поэтому люди придумали единую большую линейку и назвали ее метром. Чтобы ты представлял себе, какой длины метр, положил на пол друг за другом шесть целых карандашей – это и будет примерно метр.
Метр состоит из ста маленьких сантиметров, каждый из которых с семечко подсолнуха.
Однако сантиметром нельзя измерить толщину спички или проволоки, он слишком большой для этого. Поэтому каждый сантиметр разделен еще на десять малюсеньких частей – миллиметров.
А как измерить очень большие расстояния, например от Москвы до Парижа, знаешь? Если мерить метрами, получится очень долго, а числа будут такими длинными, что не поместятся в тетради.
Для больших расстояний придумали километр, который состоит из целой тысячи метров, а это примерно две трамвайные остановки.

Задание: Напиши в квадратиках, сколько сантиметров в каждом предмете, а потом возьми линейку и измерь высоту и ширину этой книги.

 

Скачать Юдин Георгий «Заниматика»  Юдин Г. «Заниматика»

 

Книга "Заниматика для малышей" Георгий Юдин - купить на OZON.ru книгу Заниматика для малышей с доставкой по почте | 978-5-9904039-6-3 Книга «Заниматика для малышей» Георгий Юдин — купить на OZON.ru книгу Заниматика для малышей с доставкой по почте | 978-5-9904039-6-3

Купить книгу Заниматика для малышей/Интернет-магазин Лабиринт

 

Издатель: Школьная пресса
Год издания:2006
Язык: русский
Возраст: старший дошкольный возраст
Серия: Готов ли ребенок к школе?

Козлова В.А. «Сложение и вычитание в пределах 20(чисел второго десятка)»
В книге в увлекательной форме представлено решение арифметических задач на сложение и вычитание в пределах второго десятка. Навык вычислений, полученный на наглядной основе, поможет старшему дошкольнику подготовиться к школе, а школьнику младших классов — успешно осваивать учебный материал.

Примеры

1. В лесу распустился ландыш. На одном стебельке восемь белых цветочков да на другом три. А всего одиннадцать душистых бубенчиков.
Восемь да три будет одиннадцать.
Можно посчитать их в другом порядке:
Три да восемь будет одиннадцать.
Закроем ладошкой восемь цветочков, останется три.
От одиннадцати отнять восемь будет три.
Закроем ладошкой три цветочка, останется восемь.
От одиннадцати отнять три будет восемь.
В окошечках запишем цифры 3,8,3 и число 11.

2. На одной ветке пятнадцать ягод красной смородины да другой ветке одна ягодка. А всего шестнадцать ягод.
Пятнадцать да один будет шестнадцать.
Запишем в окошечках цифру 1, числа 15, 15, снова цифру 1. Читаем равенства.

 

Скачать Козлова В.А. «Сложение и вычитание в пределах 20(чисел второго десятка)»  Козлова В.А. «Сложение и вычитание в пределах 20(чисел второго десятка)»

Введите ваш email:

Delivered by FeedBurner