Издатель: АСТ
Год издания: 2015
Язык: русский
Возраст: 1-3 года
Играя с ребенком в веселые игры, вы будете способствовать его разностороннему развитию. В основе книги лежит принцип «от простого — к сложному»: подрастающий малыш в увлекательной форме будет приобретать необходимые ему знания, умения, навыки и вырабатывать старательность.
А в занимательной игре пополнится словарный запас ребенка и раскроются его творческие способности.
Для детей до 3-х лет.
Примеры из книги
1. Учите малыша ходить по доске, лежащей на полу, а затем и по прямой линии, нарисованной на полу или земле. Сначала держите малыша за руку. В соответствии с темпом движения ребенка читайте ему стишок:
По прямой дорожке
Шагают наши ножки.
Когда малыш научиться ходить по дорожке самостоятельно, ожидайте его в конце пути, протягивая навстречу руки. При этом говорите:
Прямо, прямо, прямо…
Ждет Ванюшу (замените на имя вашего ребенка)
Мама!
2. Приготовьте небольшие предметы круглой, квадратной, прямоугольной и треугольной формы. Попросите малыша разложить их на игровом поле возле геометрических фигур, которые напоминают по форме эти предметы. Предметы могут быть следующими: круглой формы — монетка, крышка от бутылки; квадратной — печенье, кубик; прямоугольной — кирпичик, ластик; треугольной — крыша из строительного набора, колпачок.
3. Покажите малышу, как можно обозначить хорошо знакомые ему действия с помощью определенного сочетания звуков. Кормя ребенка, говорите: «Ам-ам!» Купая, произносите: «Куп-куп!» Укладывая малыша спать, говорите: «Бай-бай!» Танцуя, напевайте: «Ля-ля-ля!»
СКАЧАТЬ Новиковская О. А. «Большой альбом по развитию малыша» Новиковская О. А. «Большой альбом по развитию малыша»
Купить книгу Большой альбом по развитию речи для самых маленьких/Интернет-магазин Лабиринт
Издатель: АСТ
Год издания: 2016
Язык: русский
Возраст: 2-4 года
У вас в руках развивающий альбом, созданный по авторской методике А.С. Матвеевой. Занимаясь по альбому, ребенок запомнит названия цветов радуги, познакомится с такими понятиями, как «большой–маленький», «высокий–низкий», длинный–короткий», научится узнавать геометрические фигуры. Интересные игровые задания тренируют внимание, память, речь, графические навыки, фантазию и творческие способности.
Примеры из книги
1. Рассмотрите вместе с малышом картинки и расспросите, кто здесь нарисован. Предложите ребенку показать, у кого телефон, пирамидка, фотоаппарат, сыр, бантик, ягодка.
2. Рассмотрите вместе с ребенком рисунок и попросите показать, где кричит мальчик, а где кричит кот. Обратите внимание, что рот при крике широко открыт. Попросите покричать также, продемонстрируйте сами, как вы кричите: «А-А-А!»
3. Назовите, что нарисовано на картинках, попросите малыша повторить.
4. Рассмотри половинки картинок и угадай предметы.
5. Рассмотри картинки и ответь на вопрос: «Что где растет?»
СКАЧАТЬ Матвеева А. «Большой альбом по развитию малыша» Матвеева А. «Большой альбом по развитию малыша»
Купить книги Матвеевой А. | Купить школьный учебник в книжном интернет-магазине my-shop.ru
Купить книгу Большой альбом по развитию малыша от 2 до 4 лет/Интернет-магазин Лабиринт
Издатель: Попурри
Год издания: 2004
Язык: русский
Возраст: с 0 лет до 1 года
Серия: Здоровый и умный ребенок
Перед вами — новая редакция одного из самых полезных и популярных изданий по развитию малышей.
Исправленная и дополненная 50 новыми играми и иллюстрациями, эта книга научит вас развивать у ребенка уверенность в себе, координацию движений, умение говорить, слушать, запоминать, общаться и многое другое. Позвольте своему малышу начать освоение нового для него мира с помощью этой великолепной коллекции игр!
Примеры из книги Силберг Д. «Как развивать необходимые навыки у малыша, играя вместе с ним»
- Раз, два – сбросили!
Играйте в эту игру, лежа на спине рядом с ребенком. Положите себе на ноги большое полотенце, а ребенку – маленькое. Когда будете подбрасывать вверх полотенце, повторяйте стишок:
Раз, два, раз, два –
Сбросили мы сами!
Раз, два, раз, два –
Еще побросаем?
Вы можете петь эти слова на какой-нибудь бодрый мотив. Помогайте ребенку делать это упражнение.
- Вода и ложка
Эта игра заворожит вашего ребенка. Поставьте широкую пластмассовую миску и большую ложку на стол перед ребенком. Налейте в миску воды. Рядом с миской поставьте пустую чашку. Покажите ребенку, как набирать ложкой воду в миске и переливать ее в чашку. Добавьте в воду кубики льда. Так будет еще забавнее.
СКАЧАТЬ Силберг Д. «Как развивать необходимые навыки у малыша, играя вместе с ним» Силберг Д. «Как развивать необходимые навыки у малыша, играя вместе с ним»
Автор: Силберг Джеки — купить книги в интернет-магазине Лабиринт
Издатель: Эллис Лак 2000
Год издания: 2001
Язык: русский
Возраст: с 0 лет
Сесиль Лупан, оставив профессиональную сцену, где она пользовалась большим успехом, посвятила жизнь воспитанию своих детей. Система раннего развития ребенка, которую она предлагает вниманию читателей, — это отнюдь не рецепты «выращивания гениев», а практическое руководство для родителей, желающих дать своим малышам в самом раннем возрасте различные средства познания мира.
Для всех, кто воспитывает детей: пап и мам, дедушек и бабушек, работников детских дошкольных учреждений и учителей начальной школы.
Примеры из книги Лупан С. «Поверь в свое дитя»
Вы сами обучаете ребенка иностранному языку
Приучайте ухо малыша к различию в звучании двух языков. Прежде чем начать говорить с ним на другом языке, пойте ему песенки на этом языке, давайте слушать записи.
Ритуал перехода с одного языка на другой. После того как ребенок уже достаточно привык к родному языку, в возрасте от восьми месяцев до года введите в свой ежедневный обиход моменты, когда вы будете говорить с малышом на другом языке. Не забудьте сопроводить переход на иностранный язык специальным ритуалом. Поверните ребенка лицом к себе и скажите ему, глядя в глаза: «And now we’re going to speak English. This is your nose, your mouth, hand, foot, stomach, hair…»
Говоря это, дотрагивайтесь до тех частей тела ребенка, которые называете. В конце урока совершите ритуал перехода на родной язык. «А теперь мы снова будем говорить по-русски: вот твой нос, рот, рука, нога, живот, волосы…».
На первых занятиях вы даете названия различным предметам на изучаемом языке и в то же время показываете ребенку, что вы умеете говорить на этом языке. Не забудьте придумать что-нибудь смешное, тогда ваш малыш быстрее полюбит этот язык!
Книжки с картинками. В возрасте от года до полутора лет ребенок начинает всерьез интересоваться книгами и любит, когда ему объясняют, что нарисовано на картинке. Часто у него уже есть любимое произведение. Если он хорошо знает его содержание на родном языке, попробуйте пересказать ему то же самое на иностранном. Во время «урока» после обычного ритуала и вашего монолога на иностранном языке скажите малышу: сейчас произойдет что-то особенное. Возьмите книгу и продемонстрируйте, что ее можно перевести на другой язык.
Словарь. Полутора-двухгодовалого ребенка можно попытаться заинтересовать словарем с картинками. Лучше всего для этого подходят словари, в которых на каждой странице есть несколько иллюстраций. Покажите малышу изображение, соответствующее произнесенному вами слову; потом попросите его, чтобы он сам нашел нужный рисунок. Вставьте слово в различные фразы, выделяя его голосом. Попросите ребенка сказать это слово еще раз. Позже он сможет воспроизводить уже целые фразы. Выработайте у себя привычку обязательно повторять то, что вы прошли накануне. Прочитав книгу до конца, начните читать ее с начала, если, конечно, она нравится малышу. Работа со словарем — наилучшее средство расширить словарный запас ребенка и сделать употребление слов более точным.
СКАЧАТЬ Лупан С. «Поверь в свое дитя» Лупан С. «Поверь в свое дитя»
Издатель: Экопрос
Год издания: 2005
Язык: русский
Возраст: с 0 лет
Сколько помню себя, я всегда любила проводить время с малышами. Их улыбки и смех давали мне какое-то особое чувство радости и счастья. Последние пятнадцать лет я вела совместные занятия с родителями и их детишками. Родители принимали активное участие во всех занятиях, которые я предлагала. Мы занимались играми, музыкой, забавами, развитием подвижности и вместе с тем уделяли время умению донести до ребенка свою любовь и ласку. Все игры в этой книге приятны, радостны и доставляют удовольствие ребенку. Они заимствованы у разных народов, принадлежат разным культурным традициям. Их можно использовать и для развития детишек с теми или иными отклонениями от нормы.
Помимо развлечения, эти игры дадут вашим малышам навыки речи и слухового восприятия, ознакомят их с собственным телом, разовьют любознательность и чувство юмора. Описание каждой игры завершается пояснением, чему научится ваше дитя, играя в нее.
Игры, предлагаемые здесь, несут в себе ценный обучающий заряд; в них также заключен опыт тесного общения взрослого и ребенка. Доброжелательность, заботливость и проникнутое любовью ласковое терпение обеспечат малышу чувство эмоциональной безопасности, что так важно для его общего развития.
Играйте в эти игры со своим ребенком. Привлекайте его к себе, обнимайте, похлопывайте, поглаживайте его тельце, целуйте его и испытывайте наслаждение!
Примеры из книги Силберг Д. «Занимательные игры с малышами от рождения до года»
1. Игра с куклой
- Папа, посадите ребенка к себе на колени. Погладьте его по головке и скажите: «Прелестные волосики».
- Положите руки малыша на свои волосы и скажите: «Папочкины волосы».
- Проведите расческой по волосам ребенка.
- Покажите ему, как вы расчесываете свои волосы.
- Возьмите куклу и проведите расческой по ее волосам.
- Дайте куклу своему малышу и попросите его расчесать ей волосы.
- Теперь попросите ребенка причесаться.
- Затем попросите его причесать вас.
ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? СЛЕДОВАТЬ ВАШИМ УКАЗАНИЯМ
2. Прячем и находим
- Сядьте на пол вместе с малышом вблизи места, где можно что-то спрятать, например около кресла или дивана.
- Покажите ребенку игрушку и дайте ему ее подержать.
- Теперь возьмите у него игрушку, затем скажите: «Я сейчас ее спрячу» — и на глазах у малыша спрячьте игрушку за диван.
- Попросите ребенка найти игрушку. Если он поначалу не поймет, верните игрушку назад и повторите игру.
- Продолжайте до тех пор, пока малыш не будет находить игрушку безо всякого труда.
ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ПРИОБРЕТЕТ РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ
3. Время еды — время ласк
- При кормлении малыша важно, чтобы он ощущал тепло ваших рук и ваши объятия.
- Во время еды ручки ребенка должны быть свободны, чтобы он мог касаться вас ими и «исследовать» вас.
- Положите ручки малыша себе на лицо, проведите ими по носу, рту, волосам и глазам.
- Мягко придерживайте и массируйте кисти его рук.
- Поглаживайте его ручки до самых плечиков и тихо говорите ему ласковые слова.
ЧЕМУ ЖЕ НАУЧИТСЯ ВАШ РЕБЕНОК? ДОВЕРЯТЬ ВАМ
СКАЧАТЬ Силберг Д. «Занимательные игры с малышами от рождения до года» Силберг Д. «Занимательные игры с малышами от рождения до года»
Купить книгу 125 развивающих игр для детей до 1 года/Интернет-магазин Лабиринт